Sobre a disciplina...

EMENTA: Estudo teórico sobre metodologias de aplicação e tratamento e organização da informação. Web Semântica. Preservação digital. Metadados. Ontologias.
Essa disciplina possui ementa móvel e então nessa edição, a pedido da turma e da coordenadora do curso iremos trabalhar com tesauros.

Metodologia de trabalho: Aulas expositivo-dialogadas. Seminários de leitura. Desenvolvimento de textos. Desenvolvimento de micro-tesauro.

Avaliações: apresentação seminário de leitura. desenvolvimento de resenhas. Desenvolvimento de um micro-tesauro.

Referências: 

BRÄSCHER, M.; CAFÉ, L. Organização da informação ou organização do conhecimento? In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (ENANCIB), 9., 2008, São Paulo. Anais... São Paulo: Ancib, 2008.

CAMPOS, M. L. de A.; GOMES, H. E. Taxonomia e classificação: a categorização como princípio. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (ENANCIB), 8., 2007, Salvador. Anais... Salvador: Ancib, 2007.

DIAS, M. M. L.; DIAS, E. W. Análise de assunto: teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos, 2007.

LANCASTER, F. W. Indexação e resumos: teoria e prática. 2.ed. Brasília: Briquet de Lemos, 2004.

LANGRINGE, Derek. Classificação: abordagem para estudantes de biblioteconomia. Rio de Janeiro: Interciência, 2006. 

NAUMIS PEÑA, Catalina. Los tesauros documentales y su aplicación em la información impresa, digital y multimedia. Buenos Aires: Alfagrama, 2007.

PIEDADE, M. A. R. Introdução à teoria da classificação. Rio de Janeiro: Interciência, 1977.

PONTES, F. V.; LIMA, G. A. B. de O. A organização do conhecimento em ambientes digitais: aplicação da teoria da classificação facetada. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 17, n. 4, p.18-40, out./dez. 2012.

RANGANATHAN, S.R. Sistema de classificação. In:______. As cinco leis da Biblioteconomia. 2. ed. Brasília: Briquet de Lemos/ Livros, 2009. p 251-254.

Referências complementares

ALVARENGA, L. A teoria do conceito revisitada em conexão com ontologias e metadados no contexto das bibliotecas digitais. Datagramazero, v. 2, n.6, dez. 2001. Disponível em: <http://www.dgz.org.br/dez01/Art_05.htm>. Acesso em: 26 maio 2013.

DAHBLERG, I. Teoria do conceito. Ciência da Informação, Brasília, v. 7, n. 2, p.101-107, 1978.

SARACEVIC, T. Ciência da informação: origem, evolução e relações. Perspec. Ci. Inf., Belo Horizonte, v. 1, n.1, p.41-62, jan./jun. 1996.

CAMPOS, M. L. de A. GOMES, H. E. Organização de domínios de conhecimento e os princípios ranganathianos. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 8, n.2, jul./dez. 2003.

GARFIELD, E. A tribute to S.R. Ranganathan: part 1. Life and works. Disponível em:<http://www.garfield.library.upenn.edu/essays/v7p037y1984.pdf>. Acesso em: 25 maio 2013.

HJORLAND, B. Approaches to knowledge organization. Aula dada na University of Rome La Sapienza, 20 Abr. 2007. Disponível em: <http://www.w3.uniroma1.it/ssab/new/ApproachesToKO.zip>. Acesso em: 25 maio de 2013.

NUNES, Leiva; TÁLAMO, Maria de Fátima Gonçalves Moreira. Da filosofia da classificação a classificação bibliográfica. Revista de Biblioteconomia e Ciência da Informação. v.7, n. 1, p. 30-48, jul./dez. 2009. Disponível em: <http://www.sbu.unicamp.br/seer/ojs/viewarticle.php?id=184> . Acesso em: 25 maio 2013.